Выполнили супер-миссию ребята из летней смены языкового лагеря «Кругосветка: 10 стран за 10 дней», подготовленной отделом литературы на иностранных языках. Они «успешно раскрыли» секретные задания на 2-х иностранных языках. Юные путешественники посетили 10 интереснейших стран Европы, Америки и далекой Полинезии: Англию, Шотландию, Ирландию, Уэльс, Испанию, Австралию, Новую Зеландию, США, Мексику, Кубу. В «паспорт путешественника Кругосветки» ежедневно ставили красочную «визу страны».
Каждый день участников Кругосветки ждал новый раунд. Каждая новая страна знакомила их не только с географией , но и с культурными традициями, национальными видами спорта, кухней и неповторимым колоритом.
Традиционная и чопорная Англия стала первой отправной точкой. Ребята побывали в Лондоне и увидели основные достопримечательности города, такие как Тауэр и Лондонское колесо обозрения London Eye. Нескучные задания скучной английской грамматики в форме кроссворда или замысловатой загадки были решены. Традиционное английское чаепитие состоялось ровно в 12.00 под звуки Биг Бена.
Из Лондона путешественники отправились в Шотландию. Национальная игра на волынке, клетчатый килт и великолепные замки Эдинбурга продолжили миссию. Путешественники познакомились с символами Шотландии, которые были найдены при помощи импровизированной карты. Видео-отрывок о Шотландии на английском языке с субтитрами был включен в эту часть путешествия.
Из Шотландии отряд отправился в Ирландию. Знакомство с «Изумрудным островом» началось с погружения в культуру ривер-данса. Тайны лепреконов, прячущих горшок с золотом в конце радуги, мотивировали вспомнить и лексику, и грамматику. Ребятам пришлось потрудиться, отгадать новые слова и пройти настоящий квест. В конце квеста они смогли найти свое сокровище — «горшочек с золотом» и получить заветную награду.
Затем путешественники отправились в самую загадочную часть Британии – Уэльс. В этот день предстояло найти все символы короля Артура, могила которого по легенде находится в Уэльсе. Ребята также узнали традиционные атрибуты Уэльса и познакомились со столицей страны.
Команда из Европы отправилась в аэропорт Нью-Йорка. Ребята осмотрели достопримечательности города, выполнили секретное «спец-задание», вспомнив кодовые слова. Затем они отправились путешествовать по Нью-Йорку, и по другим штатам. Итог дня: интерактивная игра «Карта США» .
Следующая неделя началась со знакомством с испаноговорящими странами и испанским языком. Занятие началось с испанского алфавита. В игровой и музыкальной форме «спец-агенты» осваивали несложные фразы и выражения на испанском. Зажигательные испанские мотивы помогали быстро расшифровать незнакомые слова.
Ребята «совершили перелет» в солнечную Испанию. День продолжился изучением диалогов на испанском языке. Путешественники прогулялись по Мадриду и насладились сладкими десертами по-испански. В завершении дня ребятам был предложен красочный проект «Ловец солнца» .
Команда из Испании отправилась в аэропорт Мехико. Огромный и шумный Мехико познакомил путешественников с яркими красками, запахами и вкусами Мексики. Ребята не только вспоминали знакомые фразы на испанском , но и узнавали новые слова по теме. День завершился изготовлением ярких браслетов – оберегов в традиции мексиканских индейцев.
Незабываемым стал «перелет» на Остров Свободы – Кубу. Путешественников встретил неповторимый колорит острова, уникальные традиции революции и зажигательные ритмы сальсы. Ребята с удовольствием «прогулялись» по Гаване. Участники «спец-отряда» смогли раскодировать не только испанские артикли, но и испанские числительные до 20 или даже до 100. День завершился изготовлением красочных сувениров .
Последний день путешествия стал самым насыщенным. Команда путешественников вылетела в Австралию и Новую Зеландию. Здесь ребята «рассекретили» диковинных животных Австралии и их названия на английском языке. Они «встретились» с коренными племенами аборигенов. Ребята узнали о других национальностях, проживающих в Австралии и Новой Зеландии. И, кроме того, познакомились с многочисленными видами водного спорта. В конце занятия ребята очень точно ответили на вопросы викторины об Австралии.
Необычное «путешествие» каждый день дополнялось познавательной экскурсией в разные отделы библиотеки. Сотрудники приоткрыли тайные фонды и другие секретные материалы. Ребята с любопытством участвовали в дешифровке карты Владимирской области и листали огромные страницы старейших книг и газет. Они с огромным удовольствием пришли на занятие по искусству каллиграфии и писали старинным пером. Они смастерили чудесные закладки с собственным дизайном. Самые любознательные раскладывали необычное лото о ремеслах Родного края. Ребята приняли активное участие в мастер-классе по изготовлению традиционной славянской куклы-оберега.
Миссия завершена. За 10 дней «спецотряд» совершил настоящую «кругосветку». Юные путешественники не только побывали в разных странах и столицах, но и рассекретили «словарный код » на английском и испанском языках. По окончании миссии участники отряда создали яркие проекты своих путешествий, над которыми сплоченно и основательно работали все вместе. Ребята в лагере освоили не только языковые навыки, посетили мастер-классы, но, самое главное, научились дружить.
Материал подготовлен отделом литературы на иностранных языках