Сухова Н.В., директор МУК «ЦБС Селивановского района»
Сергеева Т.П., заместитель директора по работе с детьми
Сизова Т.Г., заведующая поселковой библиотекой-филиалом № 2
На территории Владимирской области не велось военных действий, но работа библиотек, как и других учреждений и предприятий, была перестроена на военный лад. К сожалению, многие материалы, раскрывающие историю библиотеки в годы войны, утеряны. Не сохранились инвентарные книги, планы и отчёты, формуляры читателей того периода.
В качестве источников использованы записи воспоминаний сотрудницы библиотеки Киевской (Мачульской) Анны Николаевны, воспоминания жителей посёлка Красная Горбатка, статьи местной периодической печати. Великая Отечественная война изменила характер работы советских библиотек. Об этом свидетельствуют официальные документы первых же дней войны.
Из обращения Наркомпроса РСФСР и ЦК профсоюзов «Ко всем работникам просвещения РСФСР» от 26 июня 1941 года: «Всю деятельность работников культуры, библиотекарей полностью подчинить интересам обороны Родины, зажечь весь народ единой идеей: «Всё для фронта, всё для Победы».
Из приказа Наркомпроса РСФСР «О работе массовых библиотек в военное время» от 27 октября 1941 года: «Использовать ресурсы библиотек для выполнения задач военного времени. Превратить библиотеки в центры политических и военно-оборонных знаний, помочь населению преодолевать сложность военного времени».
Приказами Наркомпроса РСФСР от 2 сентября 1941 года «О работе политико-просветительских учреждений в военное время» и от 12 ноября 1941 года «О работе библиотек, изб-читален и клубов в связи с постановлением Государственного Комитета обороны «О всеобщем обязательном обучении военному делу граждан СССР» было определено, в каком направлении необходимо перестроить работу, чтобы деятельность библиотек отвечала интересам обороны страны.
Библиотекам было необходимо проводить среди населения политические информации о войне с немецкими захватчиками, о подвигах Красной Армии и о трудовом героизме рабочих, колхозников, советской интеллигенции, разъяснять постановления партии и правительства, распоряжения военных властей, пропагандировать героическое прошлое русского народа, помогать населению в получении знаний по всеобучу, ПХВО, санитарной обороне, помогать новым кадрам в изучении своих профессий. Для читателей и населения проводить громкие читки, беседы, обзоры литературы, устраивать книжные выставки, популяризировать литературу с помощью плакатов, рекомендательных списков. Во всех библиотеках организовать справочную работу (по выдаче справок о пособиях, пенсиях членам семей красноармейцев, по оказанию помощи малограмотным в чтении и писании писем, по выдаче справок по вопросам ПВХО). Обратить особое внимание на оформление помещений библиотек, обеспечение их антифашистскими, оборонными, производственными лозунгами и плакатами и на всю постановку сети агитации.
Подобные документы были приняты и местными органами власти. Так согласно постановлению бюро Ивановского городского комитета ВКП(б) «О задачах партийных организаций в области агитационно-пропагандистской работы в связи с военной обстановкой» от 27 июня 1941 года «Вся агитационно-пропагандистская работа должна быть направлена на разъяснение рабочим и служащим характера и задач войны, на дальнейшее укрепление морально-политического единства нашего народа, ещё большее сплочение его вокруг партии и правительства, на воспитание несокрушимой воли и веры в победу. Агитаторы и пропагандисты должны воспитывать советский патриотизм на конкретных примерах героической борьбы на фронте и в тылу, воспитывать ненависть к озверевшему врагу, организовать всемерное содействие и помощь Красной Армии, нашему военному командованию, воспитывать трудящихся в духе строжайшей дисциплины, самоотверженности, направляя их волю на успешную работу в тылу. (…) Особое внимание обратить на качество агитации, сделать её наиболее живой, наступательной. В агитбеседах шире пользоваться географическими картами, показывать примеры героической борьбы русского народа, а также и других народов СССР за свою независимость и самостоятельность. При проведении бесед, докладов и лекций руководствоваться примерной тематикой. В течение трёх дней при парткабинетах и библиотеках создать тематические выставки, характеризующие мощь и доблесть Красной Армии, выставки, характеризующие борьбу международного пролетариата против террористического режима фашистов».
Естественно, что и работа нашей библиотеки была перестроена исходя из требований военного времени. Несколько слов о предыстории. До войны в посёлке работали две библиотеки. Одна из них, т. н. заводская, была открыта 1 ноября 1937 года. Располагалась она в деревянном доме рядом с цехами бумажной фабрики. Работала в ней Пшевская Антонина Кузьминична. В 1939-40 гг. фабрика была закрыта. Вместе с ней была закрыта и библиотека. Поэтому в военные годы вся библиотечная работа в посёлке была сосредоточена в районной библиотеке. В октябре 1941 года в посёлок был эвакуирован машиностроительный завод из прифронтовой зоны, из Боровичей. Станки и оборудование было смонтировано и размещено на территории бывшей бумажной фабрики. Заводская же библиотека вновь открыла свои двери для читателей только после войны. Но это уже другая история.
История районной библиотеки начинается с 1931 года. И тогда и в годы войны библиотека располагалась в алтаре бывшей церкви. Об этом вспоминает житель посёлка Красная Горбатка Беспалов Павел Александрович (1926 г.р.) и Киевская (Мачульская) Анна Николаевна.
В 1937 году, окончив Владимирский библиотечный техникум, на работу в Селивановский район на должность заведующей районной библиотекой была направлена Анна Николаевна Киевская (Мачульская).
Из воспоминаний Киевской (Мачульской) А. Н.: «Мне предлагали на выбор три места: Селиваново, Киржач и Иваново. Нам всегда говорили: «Вы патриоты Родины, должны ехать в глубинку, налаживать работу с книгой». Мне это запало в душу, а все мы тогда были патриоты, и я, конечно, выбрала глубинку. Приехала, посмотрела на библиотеку и думаю: «Боже мой, куда это я залетела?» Библиотека располагалась в здании бывшей церкви, в алтаре, и занимала всего восемь квадратных метров. Но что удивительно, замечательный был книжный фонд. Он хоть и был невелик, но в нём имелись справочники Брокгауза и Эфрона – целое богатство… Стала я знакомиться с читателями: ходили к нам служащие государственных учреждений, дети-школьники, учителя. Библиотека в посёлке была одна, при клубе фабрики был читальный зал, но там предлагали только газеты и журналы. Никогда не забуду своих читателей – фабричных мастеров. Степенные, с окладистыми бородами, как они любили читать. Я, девчонка, у них училась понимать классику. Удивительно было с ними беседовать. Они все произведения по нескольку раз читали, наизусть знали многое. А как понимали Достоевского, как о его героях говорили. Пушкина любили, Салтыкова-Щедрина. До сих пор я этих стариков помню и очень им благодарна… В то время нам отпускали 800 рублей в месяц на приобретение книг, очень неплохие деньги. Литературу покупали в книжном магазине, заключали договор с Ивановским библиотечным коллектором. Книги очень были нужны».
Как уже отмечалось, первая инвентарная книга не сохранилась. Поэтому полной картины о составе книжного фонда предвоенных и военных лет нет. Но ряд сведений можно получить из воспоминаний, газетных статей и более поздних инвентарных книг.
Из статьи А. Н. Киевской (Мачульской) «Наши читатели» в «Колхозной газете» от 1 января 1941 года: «По сравнению с 1939 годом число читателей библиотеки увеличилось на 356 человек. Много берут вспомогательной литературы по изучению «Краткого курса истории ВКП(б)», «ВКП(б) в резолюциях и съездах», работы Ленина, Сталина и др. Работник МТС Новиков увязывает изучение «Краткого курса истории ВКП(б) с художественной литературой. Виктор Кисарин – комсомолец интересуется литературой по философии, прочел: Гегеля, Фихтера и др. Домохозяйка т. Куломзина изучает «Краткий курс истории ВКП(б) и читает много художественной литературы: о завоевании северного полюса, Арктики, о русских полководцах и др. Колхозник Сумин, состоя третий год читателем, увлекается Жюль Верном. Прочел «Таинственный остров» и другие его книги, с захватывающим интересом он читает книги советских писателей и классиков, сейчас читает «Война и мир» Л. Толстого. Много читатели берут книг А. М. Горького, Пушкина, Гоголя, Салтыкова-Щедрина».
Несколько месяцев в 1943—44 г. г. библиотеку возглавляла Ирина Андреевна Краснова, имеющая педагогическое образование. Так как она была из числа эвакуированных жителей, то сведений о ней практически нет.
Из статьи И. А. Красновой «Рост читателей» в «Колхозной газете» от 24 марта 1944 года: «В районной библиотеке за период с января этого года значительно выросло количество читателей. Вместо имевшихся в 1943 году 560 человек, сейчас состоит читателями 878 человек из числа рабочих, интеллигенции, служащих и учащихся района. Библиотека пополнилась новыми брошюрами об Отечественной войне. В их числе: «Мать» — Курганова, «Они сражались за родину» — М. Шолохова, «В хате» — В. Василевской и ряд других».
Вспоминая о том времени, Беспалов Павел Александрович говорит, что самой запомнившейся книгой для него стал «Вася Тёркин». И ещё была такая форма солдатского творчества как «вагонные». Павел Александрович так объяснил значение этого слова: солдаты, которые ехали домой, лежали в госпиталях, или в свободные минуты затишья, сочиняли истории, анекдоты, частушки и рассказывали их друг другу, записывали в тетрадки. Так они и распространялись среди людей. В Волосатовской сельской библиотеке-филиале Селивановской ЦБС хранится подобная тетрадь участника Великой Отечественной войны Крылова А. И. с записями 1944-1945 годов.
В 1943 году Госполитиздатом тиражом 5,5 млн. экземпляров была выпущена книга И. В. Сталина «О Великой Отечественной войне Советского Союза». В годы войны она переиздавалась три раза общим тиражом 19 млн. экземпляров. Повсеместно было организовано изучение этого произведения. Из заметки в «Колхозной газете» от 19 августа 1943 года: «На машиностроительном заводе организован кружок по изучению книги тов. Сталина «О великой отечественной войне Советского Союза». В кружке проведено первое занятие. Кружком руководит начальник кузнечного цеха тов. Кожин».
Чтобы иметь хоть какое-нибудь представление о книжном фонде той поры, была проанализирована инвентарная книга за 1959 год, в которую записаны все книги, имеющиеся в наличии при переезде библиотеки в новое здание. (фотография деревянного здания) Нас интересовали предвоенные и военные издания. Основную часть библиотечного фонда составляли труды классиков марксизма-ленинизма, партийных деятелей, решений партии и правительства. Также имелись научно-популярные издания по географии, истории, сельскому хозяйству, военному делу, техническим наукам и художественная литература.
В период Великой Отечественной войны число читателей увеличилось за счёт эвакуированных жителей из Эстонии, Латвии, Литвы. Они были очень начитанные и удивлялись, что в такой глубинке можно прочитать необходимую литературу. Читали они под залог, и когда пришло время им уезжать, ни один человек не остался должником.
Как уже отмечалось выше, в 1941 году из прифронтовой зоны в наш посёлок был эвакуирован машиностроительный завод из Боровичей с большим количеством рабочих, инженерно-технических работников, служащих. Многие из них стали читателями районной библиотеки. Они читали не только художественную литературу, но и научную, научно-популярную. Городской народ – со своими запросами, работать становилось всё сложнее, надо было обслуживать читателя дифференцированно.
Нагрузка на двух работников была огромной. Как в мирной жизни, так и во время Великой Отечественной войны районная библиотека осуществляла методическое руководство сельскими библиотеками и избами-читальнями.
Из статьи И. А. Красновой в «Колхозной газете» от 25 декабря 1943 года (к сожалению, часть статьи утрачена): «Важно также познакомить читателя с литературой выставки, а иногда провести и групповые беседы. Если хорошо сделана выставка – витрина, то спрос на эти книги будет огромным. Необходимо также наладить работу с литературой военного дела, для чего оформить выставку в помощь всеобучу с заголовком – «Изучай военное дело». Тут же должен быть помещён и военный уголок, который необходимо снабдить военно-учебными плакатами о боевой винтовке, станковом пулемёте и др. и картотекой книг по военному делу. Все книги по данному разделу должны быть подобраны по программе всеобуча. Избач должен увязаться в своей работе с Райвоенкоматом, который выделит лекторов и беседчиков. Все эти выставки и витрины должны дать ясное представление о роли партии большевиков и нашего гениального вождя тов. СТАЛИНА в той борьбе, которую ведёт советский народ против немецких захватчиков».
Библиотекари не только выполняли свои прямые обязанности, но и занимались огромной общественной работой. Собирали тёплые вещи для фронтовиков, участвовали в сборе налогов с населения. Ходили в бригады, проводили читки газет о вестях с фронта, читали фронтовые письма своих земляков.
Из воспоминаний А. Н. Киевской (Мачульской): «С библиотеки спрашивали и проведение массовых мероприятий с читателями. В военные годы наша библиотека наладила хорошие отношения с работниками райкома комсомола, с Горбатской школой и клубом. Все вместе мы проводили в помещении клуба читательские конференции по произведениям советских писателей и литературные вечера к знаменательным датам русских классиков. Школа давала нам лектора-литератора – это была Архангельская Мария Алексеевна, библиотека готовила чтецов-декламаторов, ставили инсценировки, сольные номера и сдабривал эти мероприятия струнный оркестр знаменитых наших музыкантов – трио семьи Цветковых. Слава о них в то время гремела на всю область. Такие мероприятия давали нам хорошее общение с читателями, посещаемость этих мероприятий была огромной. Клуб даже не мог вместить всех желающих».
Ярким свидетельством значимости агитационно-массовой работы того времени стали газетные заметки в «Колхозной газете».
Из статьи Ф. Филимонова, зав. отделом пропаганды РК ВКП(б): «По-боевому развернём агитмассовую работу» в № 80 за 1942 год: «Одним из решающих условий успешного проведения уборочной кампании является политическая агитационно-массовая работа среди широких масс колхозников. Уже сейчас секретари парторганизаций, председатели сельсоветов, руководители агитколлективов, секретари комсомольских организаций, заведующие изб-читален, библиотекари должны учесть всё ли готово и налажено, чтобы обслужить массы на период уборки агитационной, культурно-массовой работой, все ли колхозники соревнуются, есть ли межколхозные, бригадные, звеньевые и индивидуальные социалистические договора. Добиться, чтобы готовы были доски показателей, выявить есть ли редколлегии и как выпускаются стенгазеты или боевые листки, обеспечены ли все агитаторы газетами. Поставить дело так, чтобы в витринах были свежие центральные или областные газеты». Из заметки «Семинар» в № 32 за 1942 год: «Сегодня заканчивает работу трёхдневный семинар, проводимый райкомом ВКП(б) с руководителями агитколлективов. На семинаре занималось 26 человек. Руководители агитколлективов прослушали лекции на темы: «Когда и как русский народ бил немецких захватчиков» (лектор Пичугин), «Отечественная война 1812 года» (лектор Киселёва), «Суворов – великий русский полководец», «Как работать с книгой» и др.»
Из «Мероприятий обкома ВКП(б) по организации массово-политической работы в колхозах, совхозах и МТС в связи с постановлением Совнаркома СССР и ЦК ВКП(б) о проведении сельскохозяйственных работ в 1944 г. и решением СНК СССР о присуждении Ивановской области Красного Знамени ГКО за подъём колхозного животноводства, утверждённые Бюро Ивановского обкома ВКП(б)» от 21 марта 1944 года: «Направить в красные уголки МТС и избы-читальни через областное отделение Когиза 1000 библиотечек с сельскохозяйственной и художественной литературой. Отделам пропаганды и агитации райкомов ВКП(б) составить план культурного обслуживания колхозов, МТС и совхозов силами кружков художественной изб-читален и Домов культуры».
Одной из важнейших задач библиотек в годы войны являлось библиотечное обслуживание раненых бойцов, командиров и политработников. Библиотечные работники при помощи общественных организаций и читателей организовывали сбор книг среди населения для создания библиотек при госпиталях и санитарных учреждениях, организовывали массовую и индивидуальную работу по пропаганде книги среди раненых. Библиотекари проводили чтения, литературные вечера и читательские конференции, выступали с обзорами книг, докладами, лекциями.
В качестве примера приведём рекомендации из постановления Бюро Александровского горкома ВКП(б) «О шефстве городских организаций над госпиталями» от 6 декабря 1941 года: «Бюро горкома ВКП(б) постановляет: «Поручить библиотекам горкома ВКП(б), политотдела, фабрики им. Калинина, железнодорожного клуба, средних школ № 6 – 8 – 1 организовать библиотеки-передвижки для госпиталей. Через пионерские организации и школьников организовать сбор подарков и книг от населения».
Из «Отчётного доклада Владимирского городского комитета ВКП(б) на 10 городской партийной конференции о работе с кадрами и военно-оборонной работе» от 13 июля 1942 года: «Материнскую заботу проявляют женщины-работницы и домохозяйки о раненых бойцах. При организации госпиталей помещения были приведены в порядок. Сотни живых цветов собраны для украшения помещений госпиталя. Тысячи книг художественной литературы, много разного культинвентаря сдано в госпитали. Большое количество подарков вручено раненым бойцам».
Конечно, эти данные не касаются напрямую нашего района. Но раненые из госпиталя, который был расположен на станции Волосатая Горьковской железной дороги, также были снабжены литературой. По воспоминаниям военного врача этого госпиталя А. М. Мелконьян, несмотря на тяготы военного времени, люди находили время для чтения.
Из воспоминаний А. М. Мелконьян (ветеран труда, заслуженный врач РСФСР. г. Зуевка, Кировской области), Селивановский вестник. — 1998. — 20 мая «… особенно запомнилась мне эвакуированная женщина с четырьмя детьми от 4 до 15 лет — Лина Андреевна Дудко. В каких труднейших условиях находилась эта семья – это только надо было видеть: голодные, в холодном неотапливаемом частном доме, но ни одного слова за все время я не слыхала от нее, что трудно. Наоборот, духовно богатая, она больше говорила о литературе, о героях из книг и ни одной жалобы о себе. В один из дней спрашивает меня, можно ли придти ко мне с Юрой, сыном-семиклассником, читать поэму Твардовского «Василий Теркин»
Библиотеки — это не только здания, книги, но и люди. Мы уже упоминали, что в годы войны в библиотеке работали Киевская (Мачульская) Анна Николаевна, Краснова Ирина Андреевна. Местные жители вспоминают ещё об одной женщине, посвятившей себя книгам и читателям. Это Анна Павловна Буланова. Хрупкая черноволосая женщина. По воспоминаниям своей невестки Булановой Зинаиды Ивановны (1937 г. р.) — она была истинным коммунистом. Всё своё свободное от работы время она посвящала общественным делам. Была ответственной и исполнительной. Работала в библиотеке до преклонного возраста.
Прекрасные строки стихотворения «Библиотека моего детства» жительница посёлка Красная Горбатка Ермолаева Любовь Васильевна (1941 г. р.), известный местный поэт посвятила библиотекарям-ветеранам:
Библиотека моего детства
Библиотека — домик маленький,
Дождем промытое крыльцо,
А за окном — цветочек аленький
И Анны Павловны лицо.
Мне не забыть ту пору летнюю,
Когда акации цвели,
Меня, девчонку шестилетнюю,
Туда за ручку привели.
Мы были маленькие, робкие,
Но привечали нас тепло,
И в дни декабрьские, короткие
Там было все равно светло.
И часто мне увидеть хочется
Библиотекарш молодых,
Которых звали мы по отчеству,
Теперь совсем уже седых.
В жару, мороз и дни ненастные
Средь каталогов, полок, книг
Светили нам глаза их ясные,
И был счастливым каждый миг.
Встречали нас улыбкой милою,
Влекли душевною красой
Три Анны, Люся с Валентиною
И Тоня с длинною косой.
Они нас слушали внимательно
И помогали каждый раз,
И мы ходили обязательно
В библиотеку — лучший класс.
Учились мы ценить хорошее
Творить добро, не помнить зла,
И пусть умчалось детство в прошлое
Но память о былом светла.
И не забыли мы за давностью
Тех, кто отдал нам много лет,
И будем помнить с благодарностью
Библиотеки яркий свет.
По призыву Родины вместе с другими советскими патриотами ушли на фронт или добровольно вступили в народное ополчение многие библиотекари. Были фронтовиками и наши коллеги. Бывшая заведующая детской библиотекой Анна Петровна Царькова была на торфоразработке в Тейково Ивановской области. Затем оказалась на фронте под Серпуховом, сначала связисткой, а потом, вместе с ротой прожектористов, попала в Калужскую область. В День Победы 9 мая 1945 года Анна Петровна со своими подругами прожектористами освещала Красную площадь, где люди веселились, плакали, обнимались, радовались долгожданной Победе.
С 1951 года по 1960 год в библиотеке машзавода работала Ираида Васильевна Антонова. В 1941 году она закончила курсы медсестёр. С 1942 года — она на фронте, где была прибористом в зенитной батарее. До июля 1945 года продолжалась её служба — сначала под Вязьмой, затем под Дмитровом по охране железнодорожных мостов и водохранилищ. Эти женщины посвятили себя библиотечному труду уже в послевоенные годы.
6 июня 1945 года Указом Президиума Верховного Совета СССР Анна Николаевна Киевская (Мачульская) за доблестный труд в Великой Отечественной войне была награждена медалью.
9 мая 1945 года наступил долгожданный день Великой Победы. Библиотеки и библиотекари вписали героическую страницу в свою историю, с честью выполнили свой гражданский долг. Впереди их ждала огромная работа по восстановлению и развитию библиотечного дела страны.