Представляем нашим читателями знаменитую книгу выдающегося чешского педагога Яна Амоса Коменского (Komensky, Jan Amos, 1592—1670) «Видимый мир».
Источник: Коменский Я.А., Иоанна Амоса Комения Видимый мир. М. : в Университетской тип., у Н. Новикова, 1788. С. [1]
Источник: Коменский Я.А., Иоанна Амоса Комения Видимый мир. М. : в Университетской тип., у Н. Новикова, 1788. С. 1
Источник: Коменский Я.А., Иоанна Амоса Комения Видимый мир. М. : в Университетской тип., у Н. Новикова, 1788. С. 298-299
Эта книга — знаменитый, практически первый в мире иллюстрированный учебник для первоначального обучения детей, написанный основоположником современной педагогики Яном Амосом Коменским. Учебник имел целью дать детям самое общее представление о мире природы и человека и научить наиболее употребляемым словам. Значительным шагом вперёд в педагогике стало использование в книге в неразрывной связи картинок и печатного текста, их поясняющего (т. е. использование в процессе обучения одновременно зрительного и слухового каналов получения информации).
Источник: Коменский Я.А., Мир чувственных вещей в картинках. М. : Учпедгиз, 1957
Источник: Коменский Я.А., Мир чувственных вещей в картинках. М. : Учпедгиз, 1957. С. 1
Источник: Коменский Я.А., Мир чувственных вещей в картинках. М. : Учпедгиз, 1957. С. 140-141
Книга была написана в 1650—1654 годах и является, как считают исследователи творчества Коменского, синтезом педагогических воззрений Коменского в их практическом применении к системе обучения по его принципам. Напомним, что именно Коменский ввёл такие понятия, говоря современным языком, как учебный год, урок, класс, контроль знаний, учебник и проч. Он понял, что без введения всеобщего образования невозможно успешное развитие общества и государства.
Сочетание визуального изучения окружающего мира, наглядности с изучением родного и латинского языков явилось одним из главных принципов педагогики Я. А. Коменского и давало простор для творческого применения учебника педагогами на практике. Помещенные в учебники картинки сопровождались их описаниями на родном и латинском языках в двух расположенных рядом колонках. Книга называлась «Мир чувственных вещей в картинках». Сам автор называл свою книгу «энциклопедией видимого мира», из-за чего со временем стало бытовать и другое название учебника — «Видимый мир» (оно пришло в Россию из Германии, где учебник назывался «Sichtbare Welt»; появились также варианты заглавия «Зрелище вселенныя», «Видимый свет», «Видимый мир», «Мир в картинках», «Orbis pictus», «Orbis visibilis» ).
Первое издание учебника, с немецким и латинским текстом, вышло в Нюрнберге в 1658 году. В дальнейшем при издании переводов учебника в других странах вместо немецкого использовались языки этих стран. Во многих странах добавлялись другие новые языки и учебник становился в большей мере пособием для изучения языков. При этом он публиковался, увы, без картинок, что явно нарушало педагогический принцип Я. А. Коменского.
Первые письменные переводы учебника в России появились в самом начале XVIII века. Первое издание (без иллюстраций) вышло в Москве в 1768 году под заглавием «Видимый свет». Полный текст учебника Я. А. Коменского с иллюстрациями был издан на русском языке только в 1941 году.
Источник: Ушинский К.Д., Родное слово. М. ; Л. : Академия педагогич. наук, 1948. Т. 6
Источник: Ушинский К.Д., Родное слово. М. ; Л. : Академия педагогич. наук, 1948. Т. 6. С. 39
Источник: Ушинский К.Д., Родное слово. М. ; Л. : Академия педагогич. наук, 1948. Т. 6. С. 52-53rn
«Видимый мир» Я. А. Коменского послужил моделью для учебной книги выдающегося русского педагога К. Д. Ушинского «Родное слово» (1864).
Стал он отправной точкой также и для современных учебников для начальной школы, вроде книг А. А. Плешакова «Мир вокруг нас».
Источник: Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 2 кл. Ч. 1. М.: Просвещение, 2001
Источник: Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 2 кл. Ч. 1. М.: Просвещение, 2001
С лёгкой руки Я. А. Коменского сочетание в книге изображения (картинки) и печатного текста стало магистральным направлением для всего последующего детского книгоиздания.
