Приветствуем всех, кто заглянул в онлайн мастерскую по грамматике английского языка!
Мастерская по грамматике — это проект отдела литературы на иностранных языках, созданный для тех, кто хочет постичь азы английского языка и разбираться в тонкостях грамматических конструкций.
На период самоизоляции мы предлагаем вам он-лайн занятия, которые размещаются на нашем сайте еженедельно. Занятия состоят из краткого изложения грамматического материала и небольшого теста с упражнениями для самопроверки.
Итак, 10 урок и мы продолжаем рассматривать конструкцию широко распространенного оборота в английском языке: there is/there are и как с ним строить Вопросительные предложения.
Общие вопросы* с “There is / There are” образуются путем изменения порядка слов в предложении: “there” меняется местами с глаголом “to be”:
Is there a shop near here? – Здесь поблизости есть магазин?
Are there any apple trees in the garden? – В саду есть яблони?
В разговорной речи на такие вопросы предполагается краткий ответ:
Is there a shop near here? —Yes, there is. / No, there isn’t.
Are there any apple trees in the garden? — Yes, there are. / No, there aren’t.
При построении специальных вопросов** на первое место выступает вопросительное слово, далее вопрос строится по общему правилу:
How many people are there in your family? – Сколько человек в твоей семье?
How much water is there in the glass? – Сколько воды в стакане?
What is there in the box? – Что в коробке?
Who is there in the room? – Кто в комнате?
Примечание:
* Общие вопросы — вопросы ко всему предложению для выяснения общей информации.
** Специальные вопросы – вопросы к разным членам предложения с целью узнать конкретную информацию.
А теперь проверьте себя. Вставьте “is there / there isn’t” или “are there / there aren’t”:
1. … a park near your house? – Yes, …
2. … any problems? – No, … . Everything is OK.
3. What … in your pocket? – … a key from my car.
4. … many people in this restaurant? – No, … . It’s very quiet.
5. How many players … in the football team? – … 11 players.
6. … a train to London at 10.30? – Yes, … .
7. How much milk … in the fridge? – … any.
8. Who … in the classroom? – Professor Brown.
9. … any messages for me today? – Yes, … some.
10. … anything interesting on television tonight? – Yes, … a film at 8.15.
Спасибо, что были с нами и ждем вас на следующих занятиях!
Ссылки на предыдущие уроки:
Урок 1. Спряжение глагола «to be» в Present Simple
Урок 2. Полезные выражения с глаголом «to be»
Урок 3. Отрицательные предложения с глаголом «to be» в Present Simple
Урок 4. Сокращённые формы глагола «to be» в Present Simple
Урок 5. Общие вопросы с глаголом «to be» в Present Simple
Урок 6. Краткие ответы на общие вопросы с глаголом “to be” в Present Simple
Урок 7. Специальные вопросы с глаголом “to be” в Present Simple
Урок 8. Конструкция “There is / There are”
Урок 9. Отрицательные предложения с конструкцией «There is / There are»
