Измаил Иванович Срезневский – выдающийся отечественный ученый, крупнейший русский филолог XIX в. Он изучал славянские языки, литературу, устное народное творчество, а также древние памятники письменности славян, историю русского языка. Размышлял о том, как нужно обучать детей родному языку. Измаил Иванович был избран почетным академиком всех духовных академий России и тридцати двух европейских академий и обществ. Книжная выставка «Народ выражает себя в языке своём» будет работать во Владимирской областной научной библиотеке с 10 июня. Предлагаем Вам познакомиться с некоторыми изданиями выставки.
Срезневский создал первый словарь древнерусского языка. Более сорока лет жизни посвятил ученый этому труду. В 1958 году словарь был переиздан фотомеханическим способом (т.е. без изменений). Материалы для словаря древнерусского языка (1958) – это три огромных тома, составленных на основе исследования около 2700 письменных памятников. Создание такого словаря – подлинный научный и гражданский подвиг. Это самое значительное собрание древнерусских слов XI-XIV и отчасти XV-XVI вв. Для всех тех, кто изучает прошлое русского языка, этот труд может стать настольной книгой. Можно смело сказать, что Измаил Иванович Срезневский основал нашу историческую лексикографию.
Словарь И. И. Срезневского – величественный памятник русской исторической лексикографии. Как всякий классический труд, он никогда не утратит своего исторического значения, даже тогда, когда будут изданы более совершенные словари древнерусского языка.
С. Г. Бархударов, член-корреспондент АН СССР
Измаил Иванович родился 1 (13) июня 1812 года в Ярославле. Его отец, Иван Евсеевич, был профессором Демидовского училища в Ярославле, с 1812 г. – Харьковского университета. Предки Срезневского не в одном поколении были священниками села Срезнева Спасского уезда Рязанской губернии. Род их произошел от государственных крестьян данного села. Его мама, Елена Ивановна, была образованной, музыкально одаренной женщиной. В августе 1812 г. семья Срезневских переехала в Харьков. В 1819 г. умирает отец и мать остается одна с тремя детьми. Она привила Срезневскому с детства любовь к литературе и музыке.
Перед нею не было у меня ничего затаенного. Она объятьями и слезами награждала меня за всякое откровенное слово, жила со мною одними радостями, одними горестями, теме же впечатлениями, сама от меня ничего не скрывая…
И. И. Срезневский
С 9 лет Измаил начал писать стихи. В 16 лет уже высказывал в письмах к родным желание посвятить себя науке. По окончании пансиона в 1826 г. он поступил на этико-политическое отделение философского факультета Харьковского университета. Закончил со степенью кандидата, защитив диссертацию «Об обиде».
В книге И. И. Срезневский (1985), автор Г. А. Богатова, очень подробно рассказывается о разных периодах жизни русского ученого и выдающегося филолога XIX века. Можно узнать откуда пошел род Срезневских, кто были его родители, где он получил образование. В этом издании публикуется автобиографический очерк Измаила Ивановича и воспоминания о нем его сына.
Образованием своим, как во время студенчества, так и после … обязан больше всего домашнему наставнику И. Н. Соколову и профессорам И. Н. Даниловичу, А. Н. Дудровичу, И. Я. Кронебергу, П. П. Артемовскому-Гулаку, Б. А. Дорну и доброму товариществу.
И. И. Срезневский
После окончания университета Срезневский серьезно занимался юридическими науками, статистикой, политэкономией. Одновременно увлекался этнографией, фольклором, историей, прежде всего украинской. В 1831 г. Срезневский вместе с И. Росковшенко издают «Украинский альманах» с народными песнями и произведениями литературного характера. Затем были сборники «Словацкие песни», «Запорожская старина». Монография Собиратели народной поэзии (1974), автор Б. П. Кирдан, рассказывает о собирательской и издательской деятельности русских и украинских фольклористов, в том числе и Срезневского. Большое место уделено раскрытию текстологических основ фольклорных собраний, их критической оценке.
В 1833 г. Измаил Иванович служил в Харьковском совестном суде. В 1834 г. стал библиотекарем Харьковской городской библиотеки, где создал «Систематический указатель книг и рукописей». Он был опубликован без указания имени составителя. В 1837 г. защитил магистерскую диссертацию «О сущности и содержании теории в науках политических» в Харьковском университете. Был назначен адъюнкт-профессором кафедры политической экономии и статистики университете. Через год представил к защите докторскую диссертацию «Опыт о предмете и элементах статистики и политической экономии сравнительно». Новизна и необычность методики исследования стали причиной того, что она была отклонена. После неудачной защиты диссертации Измаил Иванович оставляет статистику и начинает заниматься изучением славянских языков.
Университетским уставом 1835 г. на гуманитарных отделениях философских факультетов Петербургского, Московского, Казанского и Харьковского университетов были учреждены кафедры истории и литературы славянских наречий. Специалистов для преподавания новых курсов не оказалось. Министерство народного просвещения решило послать молодых людей за границу для ознакомления с языками, литературой, историей, бытом славян. От Харьковского университета кандидатом стал Измаил Иванович Срезневский.
С 1839 по 1842 г. известный русский филолог-славист был в заграничной командировке. Он посетил Чехию, Моравию, Силезию, Верхнюю и Нижнюю Лужицы, Крайне, Штирию, Каринтию, Фриулию, Далмацию, Черногорию, Хорватию, Славонию, Сербию, Венгрию, Галицию. Изучал местные говоры, собирал фольклор. Знакомился с культурой и обычаями славян, а также с литературой и источниками, хранившимися в местных библиотеках. Вернувшись из-за границы, Срезневский занял новую кафедру славистики в Харькове.
В 1847 г. Измаила Ивановича пригласили занять кафедру славяноведения в Петербургском университете. Замечательный труд ученого «Мысли об истории русского языка» был изложен Срезневским на годичном торжественном собрании С.-Петербургского университета 8 февраля 1849 года. Этот труд явился во многом программным и был сочувственно воспринят общественностью. Срезневский едва ли не первый отчетливо провозгласил и утвердил своей речью великую роль, которую должна сыграть в общечеловеческом знании национальная русская наука, идущая часто вразрез с прогрессивной в то время европейской цивилизацией. Книга Мысли об истории русского языка (1959) И. И. Срезневского — это первый опыт последовательного изложения основных этапов истории русского языка. В качестве приложения даются две работы Срезневского: «О древнем русском языке» и «Язык повести временных лет». Публикуются отрывки из записи Н. Г. Чернышевского курса истории русского языка, читанного Измаилом Ивановичем в 1849-50 г.
Народ выражает себя всего полнее и вернее в языке своем. Народ и язык, один без другого, представлен быть не может…
И. И. Срезневский
Срезневский не только наметил пути развития истории русского языка, но и сам активно принялся за осуществление своей программы. Сотни памятников письменности были пересмотрены Срезневским в Петербурге, Москве, Ярославле, Нижнем Новгороде, Киеве. В 1866 г. Срезневский издал описание Древние памятники русского письма и языка (X—XIV вв.). Издание 2011 года представлено на выставке. В издании названы памятники-оригиналы, например Изборник Святослава, списки позднейшего времени с древних памятников, оригиналы которых не сохранились, а также упоминания о памятниках, почерпнутые из других рукописей. Срезневский дает краткую их характеристику, указывает место, где они находятся, труды ученых, посвященные их анализу, отрывки текстов. Было охвачено и распределено по времени 693 памятника. Палеографическое изучение памятников обобщено ученым в книге Славяно-русская палеография XI—XIV вв. В ней Срезневский раскрывает тайны этой увлекательной науки. На выставке представлено издание 2015 года. Дается обзор материалов для изучения Славяно-Русской палеографии.
Срезневский был одним из первых педагогов-филологов, кто создал основанную на лингвистической базе свою методическую систему, обращая особое внимание на познавательную и социальную функции языка. Центральное место в этой системе занимал родной язык, который ученый рассматривал как главный предмет школьного образования, открывающий путь к познанию других наук. Значительным вкладом в развитие методической науки являются высказывания И.И. Срезневского о познавательном значении изучения родного языка. Свои взгляды ученый изложил в книге Об изучении родного языка вообще и особенно в детском возрасте, представляющей собой извлечения из публичных лекций, прочитанных автором в Петербургском университете весной и осенью 1860 г. На выставке представлено издание 2010 года. В книге опубликованы работы отечественного языковеда, посвященные методике преподавания русского языка.
Измаил Иванович не только высказал мысли по поводу преподавания русского языка, но и наметил конкретную программу обучения детей в дошкольном и школьном возрасте. Методическая система Срезневского была построена на лингвистической основе, на его собственном понимании того, что такое язык и в чем заключается знание языка. Язык определяется Срезневским с позиций познавательной функции и социальной. Язык – это познавательная и мыслительная сила человека, орудие этой силы, тело, в котором она живет, вместе с тем «скрепа семей и поколений, близко сродных или сродняющихся, образующих их в один народ». Без знания родного языка человеку обойтись нельзя, так как…
…только на родном языке может человек определить не только для другого, но и для самого себя вполне верно и свободно всякое движение своего ума и сердца, вызывая их к деятельности сознательно, и тем это ему легче, чем он более развивал в себе эту силу…
И. И. Срезневский
Измаил Иванович высоко почитал семейные начала. В 1844 г. он женился на Екатерине Федоровне Тюриной. У них родилось восемь детей. Они «воспитали целое поколение людей честных, трудящихся, умных, веселых».
Обзор подготовлен информационно-библиографическим отделом
Владимирской областной научной библиотеки
г. Владимир, ул. Дзержинского, д. 3
