Но осень я люблю: она мила мне.Пусть чары вешние она уничтожает;Но в ней какая-то есть вкрадчивая грусть,Которую душа и любит, и ласкает…(Николай Греков «Приметы осени», 1855)
Яркая осень подарила нам разноцветные листья и цветы. Из них юные участники студии творческого чтения «ЛЕВ» создали прекрасный осенний зонтик. Этот удивительный осенний аксессуар порадовал всех — особенно родителей юных творцов. Однако давайте всё по порядку…
Осень — это всегда пора ярких красок и особенного настроения. В нашей областной библиотеке много материалов, посвящённых этому прекрасному времени года. Каждый посетитель найдёт здесь как рассказы, так и стихи. Отметим эти строки поэта Аполлона Майкова из стихотворения под названием «Пейзаж»:
Люблю дорожкою лесною,
Не зная сам куда, брести;
Двойной глубокой колеею
Идешь — и нет конца пути…
Кругом пестреет лес зеленый;
Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу;
Осыпался с березы лист
И, как ковер, устлал дорогу…(Аполлон Майков «Пейзаж», 1853)
Итак, юные творцы приготовились создавать осенний шедевр. Для создания волшебного зонтика им потребовались самые обыкновенные материалы:
Прекрасная солнечная погода настроила на осеннее творчество. Во-первых, сначала был создан зонт — из листов цветной бумаги, клея ПВА и фантазии участников.
Во-вторых, осенний зонтик стал наполняться разноцветными листьями и цветами. Конечно, именно на этом этапе создания зонтика особенно разыгралась фантазия юных творцов. В-третьих, осталось добавить немного финальных красок… И осенний зонтик готов — на радость участникам и их родителям. Так наша прекрасная поделка из природных материалов сохранила все краски осени надолго и подарила радость её владельцу.
А Вы ещё не успели попробовать себя в творчестве? Тогда звоните нам и обязательно записывайтесь на следующие мастер-классы от творческой студии «ЛЕВ». Они состоятся… совсем скоро. Просто следите за нашими новостями. И до скорой творческой встречи!
Все справки можно получить по телефону 8 (4922) 32-66-92, доб. 115 (отдел гуманитарной литературы).
