Французский язык. Группа для начинающих

Обучение французскому языку для начинающих.

Обучение французскому языку на начальном этапе предполагает формирование коммуникативных компетенций обучающихся, то есть способности общения на изучаемом языке.

Настоящая программа предполагает изучение в течение первого года обучения базового уровня языка (формирование правильного произношения, а также навыков устной и письменной речи).

Обучение производится по учебнику И.Н. Поповой, Ж.А. Казаковой, Г. М. Ковальчук.

Обучение рассчитано на два курса: вводный и основной. Основным содержанием вводного курса является нормативный курс французской фонетики. Грамматический материал вводится с первого занятия и подкрепляется лексико-грамматическими упражнениями. Основной курс также подразделяется на две части: лексическую и грамматическую.  Лексическая часть включает основной текст, словарь к нему, комментарии и упражнения. Вторая часть состоит из грамматических явлений и упражнений к ним.

Изучение французского языка по данной программе направлено на достижение следующих целей:

  1. постановка правильного произношения;
  2. овладение грамматическими явлениями и лексическим материалом, необходимыми для общения;
  3. дальнейшее развитие иноязычной компетенции.

В результате изучения французского языка по программе для начинающих обучающиеся должны знать/понимать:

  • буквы и буквосочетания французского алфавита;
  • артикли французского языка;
  • самостоятельные и служебные части речи;
  • спряжение глаголов 1, 2, 3 группы настоящего, прошедшего и будущего времен;
  • порядок слов во всех типах французских предложениях.

Обучающиеся должны уметь:

в области говорения:

  • правильно произносить французские звуки;
  • называть свое имя и рассказывать о себе;
  • задавать вопросы и отвечать на них;
  • выражать свое мнение;
  • делать краткие сообщения, описывать события, явления (в рамках изученных тем);

в области аудирования:

  • понимать основное содержание несложных, коротких текстов, диалогов и выделять значимую информацию;
  • выделять основную мысль, главные факты;

в области чтения:

  • ориентироваться в иноязычном тексте;

в области письменной речи:

  • заполнять анкеты и формуляры;
  • писать приглашения, письма и отвечать на них.

Настоящая программа рассчитана на 128 академических часов (4 часа в неделю). При этом изучению фонетики уделяется 32 часа, грамматике – 64 часа, разговорным темам и речевому общению – 32 часа.

Языковой материал курса.

Фонетика.

Изучение французского алфавита. Основные правила чтения французского языка. Знаки французской транскрипции. Основные особенности системы гласных и согласных фонем французского языка. Соединение звуков на стыке слов; соединение гласных, соединение произносимого согласного с гласным.

Лексика.

Лексический материал носит страноведческий и бытовой характер. Также включены элементы разговорной речи.

Грамматика.

1.     Строй французского предложения.

2.     Части речи.

3.     Артикль.

4.     Род и число существительных и прилагательных.

5.     Спряжение глаголов  1,2,3 группы.

6.     Указательные и притяжательные прилагательные.

7.     Степени сравнения.

8.     Безличные глаголы и обороты.

9.     Вопросительные слова и предложения. Инверсия.

10.       Количественные и порядковые числительные.

11.       Местоименные глаголы.

12.       Времена: настоящее, прошедшее, будущее.

13.       Личные приглагольные и относительные местоимения.

14.       Активная и пассивная форма глагола.

Примерная тематика текстов.

Тексты содержат лексику бытового характера, а также тексты страноведческого характера.

Моя семья (друзья).

Физический портрет.

Моя квартира.

Распорядок дня.

Мои каникулы. Путешествия.

Мой родной город.

Москва. Париж.

 

Примерная тематика ситуаций общения.

Ориентация в городе.

В ресторане.

В гостинице.

В аэропорту (на вокзале).

 

Примерная тематика коммуникативных актов.

1.     Поприветствовать.

2.     Попрощаться.

3.     Представиться, представить другого.

4.     Поблагодарить, ответить на благодарность.

5.     Обратиться к кому-либо, извиниться.

6.     Пригласить. Не/принять приглашение.

7.     Назначить встречу.

8.     Запросить / дать информацию о чем-либо.

9.     Поздравить, ответить на поздравление.

10.   Вступить в разговор, высказать свое мнение.

11.    Телефонный разговор.