Филютина М.Е.
Речь пойдет об учебном заведении, которое «подарило» многим специалистам библиотек области серьезную и уникальную профессию. Владимирский областной библиотечный техникум (ныне Владимирский областной колледж культуры и искусства) стал одним из первых в стране учебных заведений, готовящих библиотечных специалистов.
Три библиотечных техникума: Ярославский, Ленинградский и Ростовский, открытые по инициативе Н. К. Крупской, начали работу в конце 20-х — начале 30-х годов XX века. Согласно архивным документам, в сентябре 1929 года был осуществлен первый набор в Ярославский библиотечный техникум и сделан 1-ый выпуск — в 1932 году. В августе 1933 года Ярославский библиотечный техникум был переведен во Владимир, так как в Ярославле не было подходящего помещения — техникум ютился на чердаке педагогического института.
Во Владимире ему было предоставлено одно из лучших зданий города 2-х-этажное здание бывшей земской управы (36 комнат, зал на 300 человек, кухня, столовая, прачечная + жилые помещения для обслуживающего персонала)! Буквально за 2 недели был сделан «косметический» (как мы говорим сегодня) ремонт, закуплены мебель, оборудование для переплетной мастерской, а еще… 20 пар лыж, гармонь и лошадь. Появилось и подсобное хозяйство: 2 га земли под картофель и капусту, и свинарник на 12 поросят. Этот начальный период истории техникума (7 лет до войны) связан с именем его директора, Ивана Михайловича Берсенева, который руководил учебным заведением с 1934 по 1936 г. Его уход (?) первые выпускники техникума связывают с появлением в педагогическом коллективе 1935 г. И. И. Конышева, выпускника Московского государственного библиотечного института им. Молотова. Во всяком случае, несколько личных дел сотрудников техникума с документами 1935-1947 гг. позволяют судить о том, как сложно выстраивались судьбы людей и целых организаций в это время. Тем не менее, в воспоминаниях М. Г. Печерской, преподавателя географии, датированных октябрем 1939 г. (рукопись М. Г. Печерской) читаем: «Только в стране Советов так можно расти, как растет наш техникум и так … весело стариться, как это делается у нас!»
В 1939 году в журнале «Красный библиотекарь» была напечатана статья И. И. Конышева – директора техникума (1937-1946 гг.): «…на очном отделении техникума обучается 270 человек, на заочном отделении – 180; в техникуме работает 20 преподавателей; началось строительство общежития на 100 мест». В октябре 1941 года общежитие было сдано в эксплуатацию. Такие сроки строительства определило то, что в 1940 году техникум был объединен с политпросветшколой, которая просуществовала в составе техникума лишь до 1942 года: почти все учащиеся школы ушли на фронт и погибли.
В июле 1941 года, в течение 2-х суток, силами учащихся, преподавателей и сотрудников техникума, учебный корпус был переоборудован под госпиталь, а все учебные кабинеты, персонал госпиталя разместились в общежитие. Учащиеся взяли на себя заботу о раненых: ухаживали за ними, приносили и читали книги, давали концерты. А кроме этого их ждала такая работа, как рытье окопов и бомбоубежищ, расчистка аэродрома и железной дороги от заносов снега, разгрузка вагонов, добыча торфа.
Из приказов 1943 года.
«23 октября 1943 года.
За последнее время наблюдаются случаи хищения дров и даже досок, а отдельные студенты растапливают печи сеном.
Воспретить использование дров и др. материала техникума для топки печей.
В случае обнаруживания виновников хищения дров (крайне необходимых для столовой) они будут исключаться из техникума.
Техникум из-за полного отсутствия транспорта не может обеспечить топливом всего общежития, а поэтому предлагается всем студентам, проживающим в общежитии позаботиться о снабжении своей комнаты дровами, приносимыми из леса, а также торфом, который закуплен техникумом и находится на Андреевском торфоболоте близ совхоза «Коммунар».
Классным руководителям обеспечить организованный выход за дровами и торфом».
«26 июня 1943 года.
На основании постановления ОБКОМА ВКП(б) и исполкома областного Совета депутатов трудящихся от 10 июня 1943 г., за №8570 о мобилизации трудящихся вузов и техникумом на сушку и уборку торфа – от библиотечного техникума первого курса класса «В» и «Б» и студенты второго курса мобилизуются на работу по сушке торфа и уборке его на Гусевское болото сроком с 15-го июля по 15-ое сентября.
Обязываю всех студентов указанных классов явиться в техникум к указанному сроку (15-го июля), имея при себе соответствующую одежду, кружку, ложку и полотенце.
Отправка из техникума на Гусевское болото будет 16-го в 12 часов дня».
Преподаватели и учащиеся собирали посылки для солдат с предметами первой необходимости. Большую самоотверженную работу проводили в эти годы преподаватели техникума. М. Е. Масленникова поступила на курсы медицинских сестер, а позднее была призвана в ряды Красной армии. Преподаватели Любовь Васильевна Дуброво и Нина Васильевна Чернобровцева были донорами. Для организации концертов в госпиталях начал работать хоровой кружок, которым руководил преподаватель химии Н. П. Добротворский.
Из воспоминаний преподавателя детской литературы Печерской: «Трудности военного времени еще более сплотили наш коллектив, еще более сблизили с учащимися. Многие коллеги и учащиеся ушли на фронт. Мария Евгеньевна Масленникова, наш профсоюзный организатор, ушла работать в госпиталь медицинской сестрой, все мы вели агитационно-пропагандистскую работу в городе, изучали военное дело. Большинство наших учащихся работало в госпиталях. Трудно себе представить, когда они готовились к урокам, а готовили и усваивали материал гораздо лучше, чем до войны. Большую массовую работу проводили учащиеся в дни войны на участках и в особенности в госпиталях. Помню, как в порядке практики учащиеся проводили читки, обсуждения и даже литературные вечера для выздоравливающих. Но особое неизгладимое впечатление в моей памяти оставило выступление учащихся в комнате отдыха на вокзале. Аудитория – молодежь, мобилизованная на фронт. В этот день мои докладчики и чтецы, «мой ансамбль», выступил уже в двух госпиталях, очень устал, в зале было неуютно, была вокзальная суета и ребятам казалось, что их никто не будет слушать. И вот в суровой тишине зазвучали мобилизующие волю и силу стихи поэта. В зале наступила напряженная тишина, но вот свисток паровоза и суровый топот — и как бы созвучно этому звучали слова «Левого марша» (5 августа 1949 г.)
Из воспоминаний М. Г. Херсонской: «Годы войны были тяжелыми годами и в работе нашего техникума. Приходилось заниматься в нетопленных классах, в шубах, шапках и даже часто в варежках. Питание было настолько недостаточно, что на уроках часто кружилась голова от голода. И все же учителя не бросали техникум, только единицы ушли на более «сытые» места. Недаром в Горкоме называли наших учителей «патриотами библиотечного техникума».
Теперь, когда посмотришь на седую голову Дуброво, на Нину Васильевну, на усталое, постаревшее лицо Патырминой и почувствуешь свою старость, поймешь сколько силы и здоровья отдано за время войны техникуму. А тогда, во время войны, какой большой подъем учителей в их работе! Помню рытье окопов. Враг стоял у Москвы, беженцы наполняли дорогу Москва-Горький, а наши учителя вместе с учащимися каждое утро навстречу толпам беженцам шли рыть окопы. Нужно было отстоять город, нужно было отстоять родной техникум. Помню, как рыли убежище у ворот техникума. Ребята копали, а мы таскали из ямы корзинами землю и камни. Вспоминаю, как прерывались уроки зловещим воем сирены. И как было обидно бросать на полуслове прерванное объяснение. Позднее к сирене привыкли и уроки доводили до конца. Но рядом с этими тяжелыми воспоминаниями, не могу забыть тот живой интерес, который проявляли учащиеся во время войны к событиям политической жизни. Никогда, ни раньше, ни после, не было у них такой захватывающей потребности узнать, что делается в мире. Особенно этот интерес возрос с момента наступления наших войск. Каждый урок в каждом классе приходилось начинать с ознакомления со сводками Информбюро, с показом на карте освобожденных от неприятеля городов и мест».
За 4 военных года техникум закончили 109 человек, которые были направлены для работы в Ленинград, Орел, Воронеж, Псков, где им приходилось быть каменщиками, малярами, штукатурами.
А что же их родной библиотечный техникум? Ведь в начале войны он фактически лишился учебного здания (впоследствии отданного обкому ВКП(б)), общежития, всех складских помещений, столовой, почти всего оборудования. Фонд библиотеки с 13 тысяч экземпляров сократился до 2 тысяч. Тем не менее – закрытое в 1941 году заочное отделение техникума, в 1945 году возобновило свою работу и начало подготовку библиотечных специалистов для Владимирской, Ярославской, Костромской и Ивановской областей. И в 1946 году И. И. Конышев уже рапортовал о состоявшемся ремонте здания, заготовках топлива, приобретении автомашины.
В сентябре 1946 года И. И. Конышев получил награду правительства – медаль за доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В этом же году, согласно приказу Комитета по делам культурно-просветительных учреждений при Совете Министров РСФСР директор Владимирского библиотечного техникума Иван Иванович Конышев был освобожден от занимаемой должности. Но это уже следующий этап истории Владимирского библиотечного техникума, сегодня — Владимирского областного колледжа культуры и искусства.